Мы продолжаем нашу работу, работу по изучению всех связей в человеческом теле. И начали мы эту работу с самого трудного – с изучения мозга человека.Для чего? Прежде всего для того, чтобы расширить известные вам понятия и дополнить их знаниями о невидимых связях с миром энергий. И разобравшись в этом, вы сможете увидеть иной срез вашего …
Метка: мозг
Окт 10 2013
Соприкосновение 10.10.2013
— Отче! Хочу задать Тебе вопрос, ответ на который очень важен для меня. Может ли Высший Разум, или Абсолют Вселенной, общаться напрямую с земным человеком?- Дитя, Я понял твой вопрос, и он очень важен для прояснения. И для того чтобы ты могла более полно представить ответ, понять его, Я дам тебе малую задачу, которую ты …
Сен 28 2012
Послание Учителя 28.09.2012
Рассмотрим третье понятие в высказанной мной фразе: новое время, новое сознание, новое мышление. Речь пойдёт о мышлении. И мышление — это тот важный аспект, что даёт большие преимущества для развития. Мышление связано с организационным уровнем мозга, способным анализировать используя всю аналоговую базу данных, имеющуюся в анналах памяти, и мышление определяет статус личности, её достижения во …
Апр 04 2012
Послание Учителя 04.04.2012
Прошло несколько недель, что изменилось? Что происходит? Я бы хотел, чтобы вы, читая эти строки, сумели отодвинуть собственные мысли о благополучии, благосостоянии и попробовали бы свести все линии к единой точке. Я говорю о визуализации, я говорю о важном предстоящем моменте, о концентрации мысли на главном.Ещё раз повторю, что всё, что я делаю ныне, я …
Дек 17 2003
Послание Учителя 17.12.2003
Можно ли пользоваться картинкой во время сеанса визуализации или только воображением? Время визуализации? Сколько картин можно визуализировать за один сеанс? Вопросы, как понял я, касаются визуализации. Поговорим об этом подробней. Время визуализации и техника – об этом стоит поговорить, ибо сама практика для несведущих довольно сложная и нуждается в прояснении. Я начал говорить о …
Ноя 04 2003
Послание Учителя 04.11.2003
Продолжим разговор, что приближает нас к тем знаниям, что позволят нам освободиться от ограничений, что создают препятствия в освоении незыблемых космических основ. Что я имею в виду? Я желаю, чтобы вы научились выявлять в себе ту организацию мышления, что позволит расширить диапазон видения, соответственно, изменяя качественно весь потенциал. Для чего мне это нужно? Прежде всего …
Окт 21 2003
Послание Учителя 21.10.2003
Разговор, к которому я вас подготавливаю, связан со структурным мышлением и с разными типами мышления. О том, что мышление, которое присуще вам, связано с Землёй, с той частотой, что излучает эта планета, я думаю, вам известно, как и то, что это своеобразный частотный коридор, связанный с электромагнитным излучением. Структурное мышление связано именно с этими параметрами. …
Окт 07 2003
Послание Учителя 07.10.2003
Продолжим наш разговор о соединении двух преобразующих начал: энергетического и биологического. Наш разговор сегодня будет о центральном канале, о центрах соединения. Очень важно было найти в себе все ощущения, открыть через медитацию иное видение и изобразить схему энергоструктуры, основываясь на тех понятиях, что говорю я. Схема выявлена, и теперь возможно более образно представлять то, о …