Метка: учеба

Послание Учителя 17.11.2020. Обучение на новом уровне. Урок восьмой. Об энергетические связи в цепи передачи энергии в мозге и новая подСказка

Продолжим наше общение по работе, которая в нынешний момент обретает новый смысл и значение. Итак, я должен подвести промежуточный итог. Пусть минимальный, но результат есть. О каком результате я говорю? О результате в изучении мозга. Позиция принята правильная. Именно отделения зёрен от плевел требует эта работа, работа по освоению важных энергетических связей в цепи передачи …

Читать далее

Послание Учителя 03.11.2020. Обучение на новом уровне. Урок седьмой. Притча о человеке и сокровищах, строение клетки человека

Новые задания, новая работа, которая предстоит нам. Она должна позволить вам произвести грандиозные усилия и понять, о чём пытаюсь сказать я. А я пытаюсь, только пытаюсь, говорить с вами серьёзно, очень серьёзно, о тех ситуациях, в которых будет нужна ваша помощь. И вновь о душе, об её путешествии в мирах, о том, как души попадают …

Читать далее

Послание Учителя 16.10.2020. Обучение на новом уровне. Урок шестой. Новые частицы в новом потоке энергий

Итак, мы продолжаем наши занятия. И я, как учитель, хочу отметить движение вперёд, и только через это движение мы сможем прийти к нужному результату и в конечном итоге достичь цели, которую каждый из вас может прописать для себя. Первое задание – мы все движемся в едином направлении, но конечная цель может быть выявлена каждым по-своему. …

Читать далее

Послание Учителя 02.10.2020. Обучение на новом уровне. Урок четвертый. Схема мозга

Итак, мы продолжаем нашу работу, и каждое задание, которое даю я, открывает некий, пусть минимальный, но пласт знаний. Я пытаюсь, очень медленно и осторожно, донести до вас некие истины, которые станут основанием, опорой в нашей работе, но суть этих истин должны открыть вы сами через практическую работу, через желание многое изменить в себе. И эта …

Читать далее

Послание Учителя 18.09.2020. Обучение на новом уровне. Третий урок

Мы продолжим нашу работу, и в первую очередь мы определим границы первого этапа обучения. Наша учёба будет строиться таким образом: я даю задания, и эти задания имеют регламент, или обусловленное время для проявления ответов. Если задание оказалось трудным и нужно дополнительное время, в таком случае вы пишите о достигнутом или же о попытках достичь результата, а после продолжаете эту практику, эту …

Читать далее

Прямые эфиры: новые послания от 11 и 15 сентября 2020. О положении дел на Земле, и второй урок

Воссоединение и новые Послания… Опубліковано ПОСЛАНИЯ ПРОБУЖДАЮЩЕМУСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ Вівторок, 15 вересня 2020 р.

Послание Учителя 11.09.2020. Обучение на новом уровне. Второй урок

В нынешний момент времени мы можем говорить только о работе, о том, что происходит в мире и куда, в какую сторону мы должны направить наше внимание. И вы знаете изречение, что направленное внимание  позволяет  концентрировать мысль, собирать её силу и действовать. Работы в этот период времени очень много, и безусловно, что жатва обильна, работников мало. Но работа продолжается и …

Читать далее

Прямые эфиры: новые послания от 4 и 8 сентября 2020. О положении дел на Земле, в Беларуси и первый урок

Новые Послания и о ситуации на планете… Опубліковано ПОСЛАНИЯ ПРОБУЖДАЮЩЕМУСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ Вівторок, 8 вересня 2020 р.    

Послание Учителя 04.09.2020. Начало обучения на новом уровне. Первый урок.

Мы будем двигаться вперёд. Я буду делать ещё одну попытку начать обучение на новом уровне. И сегодня будет первый урок для тех, кто выявил в себе потребность учиться. А что значит учиться? Это значит открывать новое, стремиться смотреть открытым взглядом на всё происходящее. И при этом быть не отстранённым наблюдателем, а активным работником, знающим и умеющим применять …

Читать далее

Послание Учителя 15.06.2004

Есть время, когда решающим мгновеньем становится подведение итогов. Итак, очень важный момент, момент, когда необходимо дать определение состоявшемуся. Мы начинали работу над собой с целью, прежде всего, познания себя. Мы начинали решать исключительно важную задачу – мы учились определять, давать определения с позиций новых знаний. Всем известные понятия должны быть пересмотрены и определены по-новому, должна …

Читать далее