Послание Учителя 05.02.2016

Послание Учителя 05.02.2016

Начнём сегодня нашу беседу с медитации-размышления. Вначале приступим к осознанному дыханию. Мы просто и естественно  контролируем вдох и выдох. Мы стараемся перевести этот естественный процесс в осознанный. Можно закрыть глаза, можно не закрывать, но важно осознавать...
Послание Учителя 05.02.2016

Послание Учителя 30.07.2013

Продолжим наш разговор на тему, что волнует меня, на тему, которая объясняет многое – и прежде всего то самое главное, ради чего я осуществляю общение. И главной темой моего общения с вами остаётся познание Учения Любви с позиций новых, расширенных, с позиций новых...
Послание Учителя 05.02.2016

Послание Учителя 8.06.2004

Вопрос: во время опыта по визуализации «всевидящего ока» вначале я ощущаю прохладу, а затем тепло и даже жжение в стигме левой руки. В какую сторону следует закручивать энергетический вихрь, по часовой стрелке или против? Спасибо Тебе, Учитель, за ответ и Учение....
Послание Учителя 05.02.2016

Послание Учителя 25.05.2004

Работа с горловым центром может производиться вами как на уровне визуализации, так и на уровне воспроизведения голосом звуков. Вам известен звук «А». Эта мощная вибрация усиливается при добавлении иных гласных. Попробуйте определить на уровне ощущений, какие две...
Послание Учителя 05.02.2016

Послание Учителя 05.05.2004

Мы говорим о визуализации как практике ментального осознания и организованного нового восприятия через выработку определённых образов, определяющих стройный ряд новых терминов. Работа с центрами сводится к первичному их обнаружению в себе. Работа с центрами – это...