Метка: практическая работа

Послание Учителя 20.08.2014

Сегодня мы продолжим наш разговор. И этот разговор будет неполным, если мы не остановимся на главных значениях. Вам известно семь основных жизненоважных центров, которые помогают человеку использовать энергетический потенциал. Правильно использовать, в соответствии с решаемой в данный момент задачей. Вам известно, что эти семь центров имеют свои функциональные задачи. Мы говорили и о восьмом центре, …

Читать далее

Послание Учителя 23.07.2014

Продолжим наш разговор о задании, которое я дал. Я говорил о разрыве связи, о том, что это произошло не по Воле Творца. Как такое может быть, спросите вы, ведь даже волос на голове не упадёт без Его Воли? Вам известно, что здесь действует Закон Свободы Воли и то, что произошло в результате экспериментов, было произведено по …

Читать далее

Послание Учителя 11.07.2014

Сегодня, я желаю продолжить нашу работу. И мы будем продолжать наш разговор об энергоструктуре и мозге человека. Я хочу говорить на тему о первоначальной идее развития человека и внесённых коррективах. Первоначальная Идея связана с Творцом, творящей, созидающей энергией, которая даёт план, или сжато выраженную суть идеи, над расширением, раскрытием которой работают многие служители. Идея вмещает в …

Читать далее

Послание Учителя 27.06.2014

Итак, я говорил о практикуме, о практической работе. Теперь можно подвести итог и проанализировать многое. Первое, конечно же, благодарность. Я благодарю вас за желание слаженно работать, за искренность и собранность. Это то благое за что необходимо высказать слова благодарности. Теперь о том, на что следует обратить внимание. Концентрация на единой точке удерживалась недолго. То есть для …

Читать далее

Послание Учителя 16.05.2014

Итак, сегодня мы будем говорить о практических действиях. И как я обещал, дам информацию для размышления, рекомендации и задания.Самое главное, что удалось достичь в прошедший период, – сохранить человеческие жизни и остановить преступные планы. А они действительно были. Преступные планы того масштаба, что намечались, могли погубить не только на локальной территории всё живое, но и …

Читать далее

Послание Учителя 11.04.2014

Я говорю и говорил прежде о работе. В чём она заключается ныне? Важность задачи определена моментом. В каждый момент времени задача может меняться, усложняться. А это значит, что необходимо подходить к решению любой задачи ответственно и очень серьёзно. Работа с водой требует знаний и умений. К такой работе надо готовиться долго, и обретать умения, и …

Читать далее

Послание Учителя 10.01.2014

Прошло время, которое было дано для работы. И ныне мы можем подвести итоги и определить направление в нашем дальнейшем пути.Итак, что происходит и происходит ли что-либо? Я намеренно поставил вопрос так, чтобы каждый мог выявить ту часть в поставленном вопросе, которая соответствует его мыслям. Для тех, кто определяют свои действия и мысли, предшествующие им, я …

Читать далее

Ответ на вопрос : об узлах в энергоструктуре и о том, как важно их распутать.

Вопрос: Учитель, в тексте от 4.01.2013 Ты говорил об узлах в энергоструктуре и о том, как важно их распутать. Мы осознаём, насколько это важно, и хотим работать над собой. В нашей группе есть те, кто готов к этой работе, как минимум на уровне намерения. Истинная степень нашей готовности в полной мере видна Тебе. Я прошу …

Читать далее

Послание Учителя 06.05.2011

Наш разговор о практической работе я продолжу. Видимы результаты, но оценивать их пока рано. Рекомендую усиливать, или, иначе, ускорять работу, ибо мы подошли лишь к начальному этапу. Ныне я предлагаю вам знания о душе, для того чтобы учиться распознавать в этом мире многое. О чём я говорю? Что важно распознавать ныне?  Я говорил о том, …

Читать далее