Метка: мысль

Послание Учителя 07.09.2004

Дух – это целостная монада, воплощаясь, он теряет целостность. Эта утрата целостности проявляется на Земле как физиологический пол индивидуума: ребёнок рождается либо мальчиком, либо девочкой. Наверное, схема разделения монады мне не совсем знакома, потому что у меня возникает вопрос: как же тогда получается так, что иногда мужчина ощущает себя женщиной? С чем это связано? Существует …

Читать далее

Послание Учителя 30.03.2004

Сегодня мы поговорим подробней о визуализации. Я отвечу на вопросы, заданные ранее: о времени и позе, о повторении и воображении. Вопросы достаточно обширные и требуют достаточного внимания каждый, но я постараюсь говорить о них как об общих правилах. Визуализация – это следующий этап практической работы. Это умение организационно выразить идею через энергетические проекции при помощи …

Читать далее

Послание Учителя 27.02.2004

Расскажи, пожалуйста, о космическом языке и о мистическом звуке «ОМ». Вопрос достаточно ответственный, ибо космический язык – это в вашем мире язык Посвящённых, тех, кто осознанно стремились к его выявлению. Но всё же отвечу на вопрос. Для того чтобы прояснить многое непознанное вами, необходимо учиться через наитончайшую сонастройку, и тогда космический язык будет более доступен …

Читать далее

Послание Учителя 25.11.2003

Работа над собой, работа с мыслью. Сегодня попробуем расширить эти понятия. Попробуем внести ясность в те составляющие, что образуют единые связи всего организма. Итак, мы будем переходить к практическому использованию сказанного. Я заметил, что некоторые имеют тенденцию слышать, видеть, даже осознавать, но не применять осознанное в своей жизни. Происходит как бы раздвоение личности, ибо личность, …

Читать далее

Послание Учителя 11.11.2003

Сегодня мы продолжим наши беседы. Вспомним ранее сказанное, а именно то, что говорилось о мысли. Мысль имеет свой потенциал? Да, это так, имеет. Как сделать так, чтобы он усиливался? Как допустить проникновение мыслей чистых, несущих благо? Я думаю, что эта тема достаточно актуальная. Эта тема предполагает исключительно проникновенное состояние познания. Итак, мысль как некое энергетическое …

Читать далее

Послание Учителя 16.09.2003

Вопрос «что есть мысль?» заставляет вас мыслить шире, включать то новое, что способно дать расширенное видение этому понятию. Расширенное видение… Сейчас мы попробуем посмотреть на всё глубже и увидеть процесс мыслеобразования. Как он происходит? Мысль есть движение; мысль есть энергоинформационный поток, что структурируется и направляется процессом мышления – так говорите вы. А я скажу иначе: …

Читать далее

Послание Учителя 08.09.2003

Процесс выявления и формирования мысли. Как он создаёт условия для развития? Поговорим об этом. Тема, которой сегодня я лишь коснусь, является основной для образования базовых знаний о структуре человека. И прежде чем выявлять истинные возможности человека и определять, каким образом происходит выявление истинных показаний на развитие, мы должны остановиться на основных моментах совокупных выявлений. Я …

Читать далее