Послание Учителя 23.03.2018

teacherИтак, сегодня мы вернемся к нашей основной теме – теме о мозге человека. Мной намеренно была дана пауза, для того чтобы проявились главные моменты и пришло осознание. Осознание чего? – спросите вы. И я отвечу: всего сказанного ранее.

То, что я пытаюсь донести до вас, открыть вам, я делаю крайне осторожно и деликатно, отвечая за вас в полной мере. Но результаты в реалиях жизни можете проявлять только вы. Я говорю о главных сдерживающих моментах, но сохранить, или уберечь, себя от грубых проявлений, опять-таки, можете только вы. Поэтому я говорю об управлении, об управлении и контроле за мыслями, словами и действиями и, главное, эмоциями. Старайтесь быть прозорливыми, старайтесь видеть последствия от сказанных слов и действий. Старайтесь семь раз отмерить, чтобы один раз отрезать. Прошу о крайней внимательности и осмотрительности!

Вернемся к теме, которая позволит вам лучше разбираться в том, что происходит ныне. Поговорим о нейронных связях мозга. Каким образом происходит воздействие и управление? В каких случаях возможно управление извне и как это происходит? Сразу скажу, что воздействие на мозг людей осуществляется планомерно и организованно. Тех, кто этим занимаются, связывают узы обещаний, клятв, данных ими. Они лишь трансляторы руководящей воли. И как говорил я ранее, человечество находится под неусыпным контролем руководящей силы. И эта сила далеко не светлая. Эта сила имеет свой управляющий центр в Галактике, фрактал которого существует на Земле. Я думаю, что могу открыто признать эту планету полностью управляемой силами, отрезанными от Света, от Божественных Идей. И потому Законы Космоса не стали здесь главенствующими и даже забыты ныне.

Человек уже с момента рождения становится зависимым от всех условностей системы. И многие этим пользуются, попадая в сети зависимостей. Я говорю о серьёзных вещах, в которых задействованы такие понятия, как свобода, которая в данном периоде времени является условной, и несвобода – это то состояние, при котором нет возможности открыть память, и потому человек до конца не осознаёт своего места и роли в этой жизни. Все трансляторы используют одинаково звучащие слова, одну и ту же терминологию, но энергетическое наполнение у всех разное. Наука различения и состоит в том, чтобы научиться не только слушать, но и, прежде всего, считывать энергетическое наполнение потока. И эта возможность у вас есть. Она напрямую связана с нейронными связями мозга, с постоянной возможностью быть проводниками электрических импульсов. Управление осуществляется через резонирующие импульсы мозга, через подключение и передачу резонирующего сигнала в центр управления. Для этого достаточно достичь определённой паузы в получении сигнала, то есть добиться условной тишины, и также, условно говоря, переключить линию передачи. Управление происходит через нейронные связи мозга, которые сообщают об изменениях в подаче сигнала. Фактически, это особого вида вторжение  и сбитие, создающее сбой в системе управления. Образно это можно представить так: телефонные линии, которые переключаются при помощи проводов через коммутатор. Коммутатор соединяет клеммы, и при этом он может переключать одну линию на другую. Условно говоря, то же самое происходит в мозге человека, – нейронные связи исполняют роль коммутатора.

Я говорил о том, что одна из важных зон, которой необходимо составить защиту, является зона, которую можно назвать хранилищем памяти. О памяти я говорил уже, объясняя, насколько важно беречь и защищать эту зону, но точное местонахождение не было обозначено никем. Сейчас расширим эту тему. Основная зона воздействия на мозг – это зона шестого центра, или чакры. Именно там находится, условно говоря, ларец, в котором и хранится вся свернутая информация о вас и о вашем происхождении и развитии. Поставив светоносный щит в зону над двумя горизонтально лежащими пальцами вверх от бровей, вы сможете защитить свой «ларец» от навязчивого контроля и себя от управления. Те, кому это удалось, научились защищать себя и своё достояние.

И ныне я призываю провести медитацию и попробовать определить, что называю я словом «ларец». Очевидно, что это образ. Образ чего? Определите значение нейронных связей мозга. Пробуйте определить и поставить щит на ту зону, с которой начинается управление мозгом.

О том, каким образом осуществляется управление и кто есть паразиты, поговорим в следующий раз. А пока учитесь ставить защиту в важные моменты жизни. Удерживайте полный контроль за своим эмоциональным состоянием. Это крайне важно! Помните, что человек, допустивший растрату энергий, оголен и открыт. Он становится жертвой, которой восстановить себя трудно. Помните, что знания – это сила, а ключ к этой силе находится у вас. Не отдавайте его преступникам, нарушителям законов!

Берегите свою душу, ибо вскрытый ларец может привести к большим травмам души.

Учитель Христос

23.03.2018 г.