Өнөөдөр ярилцлагаа бясалгал-эргэцүүллээр эхэлье. Ухамсартай амьсгалаар эхэлье. Бид амьсгалах, амьсгалах үйл ажиллагааг энгийн бөгөөд байгалийн аргаар удирддаг. Энэхүү байгалийн үйл явцыг бид ухамсартай үйл явц болгон хөрвүүлэхийг хичээж байна. Та нүдээ аньж болно, хаах боломжгүй, гэхдээ энэ цаг мөч бүрийг ухамсартай болгохын тулд энэ цаг мөч бүрийг мэдэж байх нь чухал юм. Бид бүх зүйлд хяналт тавих нь чухал юм ...
Tag: зүрхний төв
Jul 30 2013
Мессежийн багш 30.07.2013
Одоо миний санаа зовж буй сэдвээр, маш их зүйлийг тайлбарласан сэдвээр яриагаа үргэлжлүүлье. Миний тантай харилцах харилцааны гол сэдэв бол эдгээр мянганы туршид хүн төрөлхтөнд бий болсон шинэ мэдлэгийн үүднээс хайрын заах тухай танин мэдэхүй хэвээр байна. Би Христийн шашны тухай, тэр тухай ...
Сарын 08 2004
Мессежийн багш 8.06.2004
Асуулт: "Бүхнийг хардаг нүд" -ийг төсөөлөх туршлагын үеэр би эхлээд хүйтэн, дараа нь дулаан, тэр ч байтугай зүүн гарын гутаан доромжилсон мэдрэмжийг мэдэрдэг. Эрчим хүчний эргүүлгийг аль чиглэлд, цагийн зүүний дагуу, эсвэл эсрэгээр эргүүлэх вэ? Хариулт, заагагч багшдаа баярлалаа. Асуулт нь дүрслэх практиктай холбоотой юм. Энэ талаар ярилцъя. Бид энэ талаар ярилцсан ...
May 25 2004
Мессежийн багш 25.05.2004
Та хоолойны төвтэй нүдний хараа болон дууны нөхөн үржихүйн түвшинд ажиллах боломжтой. Та "А" дууг мэддэг. Энэхүү хүчтэй чичиргээг бусад эгшгийг нэмснээр олшруулдаг. Хоёр эгшиг хамгийн хүчтэй чичиргээ үүсгэдэг мэдрэмжийг мэдрэхийг хичээ. Үүнийг хийхийн тулд та хоёр үйлдлийг хийх хэрэгтэй: эхний ээлжинд - тайвшрал, дараа нь - төвлөрөл ...
May 05 2004
Мессежийн багш 05.05.2004
Дүрслэх чадварыг сэтгэцийн ухамсарлах дадал, шинэ нэр томъёоны цэгцтэй тодорхой дүр төрхийг бий болгох замаар шинэ ойлголтыг зохион байгуулах тухай ярьж байна. Төвүүдтэй ажиллах нь өөрсдийгөө олж илрүүлэх анхны хэлбэрт шилждэг. Төвүүдтэй ажиллах нь дүрслэх ойлголтыг логик байдлаар дуусгах үйл явцын эхний үе шат юм. Төв бүрийг шинэ мэдлэгээр тодорхойлж болно. Бүх эсүүд, бүх ...
Дөрөвдүгээр сар 01 2003
Мессежийн багш 01.04.2003
Гадны өдөөлт нь эрчим хүчний бүрхүүл буюу талбайн давхаргатай харилцан уялдааг хангалтгүй сэргээдэг. Урвал нь бүтээсэн бүтэц, эсвэл хөгжил, хоорондын давхаргыг бий болгохоос хамаарна. Дөрөв дэх давхаргын тэлэлтийн талаар би ярьсан, түүний тав дахь давхаргын үр хөврөлийн бүтцийг агуулсан хэсгийн талаар би ярьсан бөгөөд энэ бол эрчим хүчний талбайн тав дахь давхаргын боловсорч гүйцэхэд түлхэц өгдөг боловсруулсан дөрөв дэх хэсэг юм. Тиймээс бүтцийг төсөөлөөд үзье ...
Гуравдугаар сар 26 2003
Мессежийн багш 26.03.2003
Хүний хувь хүний илрэл нь хөгжсөн гурав дахь бие буюу эрчим хүчний бүрхүүлээс үүдэлтэй юм. Хувь хүн дэлхий ертөнцөд хувь хүний ач холбогдлыг ухамсарлах мөчөөс эхлэн төрдөг. Хувь хүний хөгжил, үүний дагуу гурав дахь бүрхүүлийн хөгжил нь нас, цаг хугацаагаар хязгаарлагдахгүй. Энэхүү хөгжил нь бүхэл бүтэн амьдралын туршид явагдаж болно. Энэ нь эрчим хүчний чадавхийг бий болгох, эсвэл үгээр хэлбэл, соёолж ургуулахтай холбоотой гэдэгт эргэлзэхгүй байна ...
Гуравдугаар сар 11 2003
Мессежийн багш 11.03.2003
Тэнгэрлэг байдал ба хүн. Сэтгэлийг хамгийн дээд мэдлэгээс тусгаарлах босго хаана байдаг вэ, яагаад хүний хувийн хөгжил нь түүний зорилгын дагуу явагддаггүй вэ? Бүх тавигдсан зүйлийг бүрэн дүүрэн хөгжүүлэхийг шаарддаг "Та бол бурхад" хөтөлбөр яагаад хэрэгжихгүй байна вэ? Хамгийн дотно нь юу вэ? Тэнгэрлэг сүнс, түүний илрэл нь Бурханы Ертөнцтэй хамгийн дээд нэгдэл болдог. Би хэлж байна ...
2-р сар 28 2003
Мессежийн багш 28.02.2003
Бясалгал нь өөрийгөө зохицуулах дадал болоход зайлшгүй шаардлагатай. Хүний сэтгэцийн байдал нь зөвшөөрөгдөх зүйлийн хязгаараас давж гардаг бөгөөд амьдрал нь янз бүрийн илрэлээр дүүрэн байдаг тул дэлхийн янз бүрийн илрэлүүдтэй харьцах зөв арга замыг олох нь маш хэцүү байдаг.Учир нь зөв дурсгалт газрууд л тэдний замын тодорхой шугамыг тодорхойлж чаддаг. төлөвлөгөө, зөв чиглэлийг хэн мэддэг вэ ...