Тиймээс, миний талаархи бүх бодол санаа, хүсэл эрмэлзэл нь ойлгомжтой бөгөөд одоо миний хичээж байгаа гол зүйл бол бидний хооронд бүрэн хүлээн зөвшөөрч, ойлголцох явдал байв. Би энгийн даалгавар өгөх болно, тэдгээрийн мөн чанарыг илчлэх шаардлагатай байна. Аюулд ороод байгаа зүйлийг ойлгодог хүмүүс даалгавар, тэдний хариултыг аль болох өргөжүүлдэг, зүгээр л ойлгохыг хичээдэг хүмүүс энэ чиглэлд чухал, шаардлагатай ажлыг хийдэг.
Одоо би таны бодлыг идэвхжүүлэх зорилготой ярих болно, мэдлэгийн олон хэвшмэл сан олонд танин мэдэхуйц ойлголтын үүднээс судлах зорилго тавина.
Би яагаад энэ тухай яриад байгаа юм бэ? Шинжлэх ухаан, технологийн дэвшлийн хөгжлийн хурдацтай цаг үед танд мэдлэг эрдэнэ шиш шиг цутгаж байгаа юм шиг санагдаж байна. Мэдлэг олж авахад хялбар байдаг ерөнхий сэтгэхүйн хэлбэрийн нэг талбар бол өөр өөр ерөнхий хандлага байгаа бол зөн совин-уран сэтгэмжийг яагаад хөгжүүлэх шаардлагатай байна вэ? Гэхдээ одоо танд санал болгож буй зүйл нь хэт олон талт хөгжлийг дэвшүүлж байгаа бөгөөд үүнд хүний олон боломжийг, түүний дотор илбэ, далд ухамсар, илбэ, далд ухамсар зэрэг боломжуудыг багтаасан болно. Одоо бид өөрсдөөсөө олон зүйлийг нээх боломжтой болох шинэ үе шатыг эхлүүлээд байгаа бөгөөд одоо мэдлэгийг аль чиглэлд чиглүүлэх нь тодорхой боллоо. Тиймээс би өөрөөр ярих болно.
Энэ хичээлийн мөн чанар нь бясалгал юм. Танил тархины диаграммын хуудсыг урд нь байрлуул. Бүх зүйлийг анхааралтай бодож үзээрэй. Дараа нь төсөөлж, харсан зүйлээ төсөөлөөд үзээрэй - тархины орон зайд ороод төвөөрөө аялж үзээрэй. Энэ төв цэг дээр та олон бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн харилцан уялдаатай харилцан үйлчлэлийн өвөрмөц дүр зургийг харах болно. Биеийн гол эрхтний нэг гэж үздэг тархиа компьютер гэж нэрлэдэг.
Таны бодлоор удирддаг танай талбарыг жижиг бөмбөрцөг хүртэл шахаж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Таны ухамсар энэ цэг рүү шилжиж, энэ цэг нь тархины анализаторын алсын харааг харуулах боломжтой юм. Та өөрийнхөө нүдэнд амархан, чөлөөтэй нэвтэрч орно (айдас, айдас төрвөл хэмжээст бүдүүвчийг дүрслэн харуул) баруун нүдний хүүхэн хараагаар дамжин зүүн сурагчаар шууд гарах боломжийг үлдээнэ. Үүний зэрэгцээ удаан хугацаагаар амьсгалах, амьсгалах амьсгалын практикийг ашиглах шаардлагатай байна. Дараа нь түүний харсан зүйлийг дүрсэл. Бүх хэсгүүдийн сайн зохицуулалттай ажлыг үзээрэй. Бит, бүрэлдэхүүн хэсэг бүрийн ажлыг харьцуулж, шинж чанарыг нь тодорхойлохыг хичээ.
Тархины бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь шаардлагатай бөгөөд чухал бөгөөд тэдгээр нь тус бүрдээ өөр өөрийн чухал функциональ даалгавартай байдаг бөгөөд бүх хэсгүүдийн зохицуулалттай ажил нь цагийн механизмын хэсгүүдийн ажилтай адил тусгай нэг хэмнэлээр явагддаг. Үүнийг мэдрэх! Түүнтэй синхрончилж, бодлыг нь дагаж мөрдөөрэй. Бодол санаа бодлыг бий болгох үйл явцыг харж болно. Таны ойлгоход хэцүү байсан хэсгүүдийг авч үзэж болно. Таны аялал таныг ертөнцийг төсөөлөх чадвараас хамаарах гол цэг рүү хөтөлж чадна. Таны бодлоор энэ санаа юу вэ? Тэгэхээр бодол хэрхэн төрдөг вэ? Та шинэ зүйл үзэж амжсан уу?
Аялалаа тайлбарлана уу.
Багш Христ
8.12.2017