Ажлаа үргэлжлүүлье. Энэхүү ажлын тусламжтайгаар таны санах ойн нууцлагдсан файлууд харьцангуй ярихад ил болох ёстой бөгөөд та маш их зүйлийг санаж байх хэрэгтэй. Гэхдээ хэрэв та өөрийгөө хэн болохыг, юу давамгайлж байгааг өөрөө тодорхойлж чадвал энэ нь нэг нөхцлөөр тохиолдох болно. Энэхүү тодорхойлолт нь оршин тогтнох шинэ шатанд шилжих боломжийг танд олгоно. Тийм ээ, би Сүнс, сүнс, бие махбодийн тухай ярьж байна. Таны тавьж байгаа зүйл миний асуухыг хүсч буй сургалтын түвшинг тодорхойлно. Гэхдээ эхлээд бага зэрэг түүх. Тэр үед би одоо дэлхийн адил үүрэг даалгавар хүлээж байсан болохоор би үүнийг санахдаа хамгийн их баяртай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь ажиглалт хийх замаар надад маш их зүйлийг мэдэхэд тусалж, зөв цагт нь надад тусалсан. Энэ бол миний одоо хийж байгаа зүйл. Тэр үед би Атлантын тэнгисийн сургуулиудад хүүхдүүдийн хичээл заахыг маш их сонирхдог байсан. Ний нуугүй хэлэхэд энэ сургалтыг тэдэнд дамжуулж ирсэн сансрын хөтөлбөр дээр үндэслэн хийсэн болно. Clairaudience гэх мэт ойлголтыг олонх нь хангалттай хүлээж авсан. Энэхүү соёл иргэншил нь гүнзгий ой тогтоолт, уран сэтгэмжийн сэтгэлгээг олж нээхэд үндэслэсэн хүүхдүүдийн ухаалаг, байгалийн сургаалын ачаар оргилуудад хүрч, урт удаан хугацаанд тэдний дээр байж чаджээ. Багш нар өөрсдөө хичээлд онцлох, онцлох зүйл юу болохыг мэдэхгүй байв. Бүх зүйл үнэгүй програм хангамж дээр, ихэвчлэн аяндаа үүссэн шуурганд тохиолддог. Ингэж заахдаа хувь хүний далд чадвар, түүний шинж чанар, авьяас чадвар илэрсэн. Энэ бол нэгэн зэрэг баяр баясгалан, мэргэн ухааны сургууль байв. Хэрэв чадварыг олж илрүүлсэн бол хүүхэд бүх анхаарлаа төвлөрүүлж, эдгээр чадварыг ашиглах талбарт өндөр түвшинд хүрсэн байна. Тэрээр энэ сэдвийг сонирхсон тохиолдолд л бусад бүх шинжлэх ухааныг ойлгодог байв. Зөвхөн тодорхой чиглэлээр мэдлэг олж авах сонирхолтой хүмүүс хичээл дээр ирсэн. Гэхдээ боловсролын анхан шатны түвшинг хүн бүр 7 наснаас нь дээш, зөвхөн суралцах хүсэл эрмэлзэлтэйгээр хүлээн авдаг байв. Мэдлэгийн эхний түвшинг үлгэр эсвэл сургаалт үлгэр дээр үндэслэн бүтээсэн бөгөөд үүнд сурагч гүн гүнзгий утга, мөн чанар агуулсан сэжүүрийг илчилж, дараа нь өөрөө үзэл баримтлалын утгыг илчлэх ёстой байв. Энэ бүхэн маш энгийн эхэлсэн боловч маш хурдан хугацаанд оюутнуудын өөрсдөө олж тогтоосон чухал үнэт зүйлс гарч ирэв. Ойлголтын утга агуулгын гүн гүнзгий утгыг оюутнууд илчилсэн. Багш зөвхөн удирдан чиглүүлдэг, зөв үгийг зөвхөн цаг тухайд нь зөвлөгөө өгдөг байв. Гэхдээ оюутан өөрөө сонирхсоноо илэрхийлж, тавьсан асуултынхаа хариуг олов. Сургалтын энэ хэлбэр нь хүссэн үр дүнд хүргэсэн.
Энэ соёл иргэншил хамгийн урт хугацаанд оргил үедээ байсан. Тэд хүмүүсийн сэтгэлгээг хэр их өөрчилж чадсан, ямар өндөрлөгт хүрсэн, энэ боловсролын систем хичнээн их мэргэдийг илчилж байгааг би харсан. Тэгээд тэр үүнийг нээгээд зогсохгүй зөв чиглэлд чиглүүлэв. Энэ бол миний одоо хийх гэж оролдож байгаа зүйл юм. Харин одоо цаг өөр, сэтгэл санаа нь өөр, хөдөлгүүр байхгүй болсон - тэр үед тухайн нийгэмлэгийн орон зайд мэдрэгдэж байсан мэдлэгийн ерөнхий цангааг. Тэр үед юм мэддэг, чаддаг хүмүүсийг үнэлдэг байсан. Тэд тэр ертөнцийн толгойд зогсож байв. Одоо бол өөр, өөр шалгуур, үнэлгээ байдаг. Өөр ойлголт. Орон зай мэдлэгээр дүүрэн байна. Энэ нь элбэг. Энэ бол элбэг дэлбэг байдлын урсгал юм. Ийм элбэг дэлбэг байдалд урсгалаа сонгох нь туйлын хэцүү, учир нь та салгаж, шигшиж, сонгож сурах хэрэгтэй. Энэ нь одоогоор туйлын хэцүү байна. Тиймээс, нэг төрлийн бус урсгалтай орон зайн халих нь таны ертөнцөд тохиолддог өдөөн хатгалга юм. Дэлхий бүр нээлттэй коридорын давуу талыг ашиглаж, ихэнхдээ шууд эсрэгээрээ мэдээлэл цацаж байна. Хүмүүс ихэвчлэн маш хүнд нөхцөл байдалд ордог.
Гэхдээ би өөр замыг сонгосон, магадгүй хэцүү замыг сонгосон бөгөөд энэ бол суралцах зам юм. Би чамд ямар ч үнэнийг тулгадаггүй, чамд өөрсдөө хүрээд ирээсэй гэж хүсдэг, би зөвхөн түлхдэг, чи намайг дагаж, зогсч, дараа нь гүйцэж очоод, нөгөө тал руугаа эргэж болно. Сонголт чинийх. Гэхдээ миний даалгавар бол бие даан сэтгэж, хичнээн хэцүү байсан ч бүх асуултанд хариулт олж сургах явдал юм. Миний даалгавар бол бодол санаагаа цаг хугацаатай уялдуулж чиглүүлэх, эргэцүүлэлд түлхэц өгөх явдал юм. Та маш их зүйлийг хийж чадна. Та маш их зүйлийг хийх боломжтой болно, учир нь одоо дэлхий ертөнцөд хэрэгтэй цаг үе иржээ. Бид хамтдаа замаар явдаг бөгөөд энэ бол амьдралын зам юм. Энэ нь үргэлж жигд, жигд биш, үргэлж цэцэг, хүндэтгэлээр дүүрэн байдаггүй. Гэхдээ хүссэн үр дүнгээ олж харахгүй байх, арай богино зам руу явах боломж гарах үед би үйл явцыг зогсоодог. Бид хамгийн урт замаар явж байхад.
Одоо харааны талаархи хичээл. Энэ бол бясалгал юм. Нүдээ аниад зөвхөн зөөлөн, аятайхан хөгжмийн эгшиг таны дээр л урсаж байг. Бид дахин амьсгалахад анхаарлаа хандуулах болно. Fontanelle эсвэл sahasrara ашиглан өөр хэмнэл, давтамжтайгаар амьсгалахыг хичээцгээе. Дүрслэлийг холбоход таны амьсгал юу болохыг мэдэрч үзье.
Залбирлын алдартай үгсийг уншсаны дараа сэтгэлийн амар амгалан байдлыг хадгалах хэрэгтэй. Энэ нь адислагдсан төрхөнд байх шаардлагатай. Энх амгалан, амар тайван байдал - түлхүүр үгс.
Тиймээс бид дээд төвүүдтэй ажиллах боллоо. Таны биеэс гадуур байгаа, тэр ч байтугай энергийн бүтцээсээ гадна эдгээр төвүүдтэй хамт.
Нүдээ аниад үзье. Толгойн орой дээр байрлах нярайд үргэлж нээлттэй байдаг цэг дээр амьсгалахад анхаарлаа хандуулцгаая. Толгойн энэ хэсэгт чичиргээ, эсвэл салхи сэвэлзэх мэдрэмжийг мэдэр. Мөн гүнзгий амьсгаа аваарай. Нэгдүгээрт, та сувгуудыг цэвэрлэх хэрэгтэй, учир нь тэдэнтэй ажиллах болно. Цагаан өнгөний эргүүлэг таны талбарт орж ирнэ. Энэ нь давхаргыг цэвэрлэнэ. Одоо гэрлийн урсгал толгойн титэмээр хэрхэн аажмаар, жигд нэвтэрч байгааг төсөөлөөд үз дээ. Ажиглах.
Дараа нь юу болох вэ? Төвийн суваг хэрхэн ажилладаг вэ, туслах хоёр суваг ажиллаж байна уу? Хэрэв тийм бол тэд цэвэршүүлэх үйл явцад ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ? Таны дотоод алсын хараатай нийцэх амьсгалын түвшинг мэдэр.
Үр дүнд хүрэхийн тулд бясалгал хий. Одоо хамгийн чухал ажил. Бясалгалын байдалд титэм дээрх дээд төвүүдэд юу болж байгааг харах, магадгүй мэдрэхийг хичээ. Амьсгалын хэмжээ дээд төвүүдийн ажилд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? Дүрслэхэд ямар хэмнэл хамгийн оновчтой гэж бодож байна.
Одоо нэг зөвлөгөө авахын тулд. Хэрэв өндөр уулнаас хүрхрээ урсаж байгаа бол уналтын хурд нь цохилтын нарийвчлалд нөлөөлдөг үү? Энэ бол бясалгалын зураг юм.
Багш Христ
11.12.2015